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隔天一早醒来，缙云岚神清气爽。黎栀人已不在。她翻开治务作业，果然每道题都填满了。她心下开怀，飞奔下山，在赵子扬抵达教室前，将作业交了上去。
赵子扬喜欢当场批改做作业，遇到问题便叫弟子一个一个上去听训。
他有条不紊地翻开搁在最上头的第一本作业。缙云岚的心悬了起来，两条腿已经在课桌下抖动，预备上去接受赵先生的语言制裁。
谁知他竟然笑出了声，且并非讽刺的笑，而是真心赞扬的笑容。他一遍一遍捋着山羊胡，道：“岚小姐果真是大有长进，如此高难度的题目竟然能做到全对，孺子可教，孺子可教也。”
满教室的同窗们齐刷刷向她投来艳羡又错愕的目光。他们的眼神皆透露着一个意思。
这么恶心难搞的题目，她竟然能全做对，那一定是离疯子不远了。
缙云岚亦是错愕。
黎栀，他简化字还认不全，竟然能全做对。他天才吗？
而今搬来两大箱书籍，想借此机会，提升一下黎氏整体的教育水准。
她让黎栀号召族人们在会堂聚集。她毫不拘束地站上讲台，担任了先生的角色，一本正经地教授众人底下现行的文字与思潮。她大言不惭地告诉众人，这一切都是为了将来融入俗世而打基础，仿佛缙云与黎氏和解的未来已清晰可见。
黎栀并不排斥他封闭的族群一下被她破开一扇通向外界的大门。他信奉知己知彼，百战不殆那一套做法。他甚至找了个不起眼的位置，看着她在台上眉飞色舞的授课。
他依照着她的演示，伸出一根手指凭空书写着自己简化过的名字。很是新奇的感受，而带来这股新鲜风潮的人，无疑是台上的女子。
她正声情并茂地朗诵着一首诗歌，诵读时的嗓音生涩得很。她似乎发现了这一点，又奋力粉饰，反倒更显滑稽，不过……也很生动、有趣。
她呼吁大家一起跟读。众人扭捏又红了脸，跟得七零八落，不成样子。
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