丁
的“侦探工作”进行得意外顺利。她那个小小的便签本上，歪歪扭扭的记录越来越多，虽然细节时常模糊，但规律逐渐显现：肖伟的“课后辅导”频繁且时间不定，对象不仅限于成绩差的学生，有时甚至包括一些中等生，理由往往微不足道。
这天下午最后一节是自习课，临近放学，教室里有些躁动。丁
正埋头整理着她那本越来越厚的记录，试图把前几天漏记的片段补上。她写得专注，连
肖伟
什么时候悄无声息地走到她身边都没有察觉。
“丁同学，在写什么这么认真？”肖伟平静的声音在头顶响起，像一道惊雷炸响在丁耳边。
丁吓得猛地一哆嗦，手中的笔“啪嗒”掉在地上。她下意识地想用胳膊盖住便签本，但已经来不及了。肖伟那副铁框眼镜后的目光，已经落在了那写满日期、人名和简略事由的纸页上。
空气瞬间凝固。周围的同学都屏住了呼吸，智
和
予
的心提到了嗓子眼，连后排的
章
都停下了转笔的动作。
肖伟伸出手，手指修长而有力，轻轻地将那个便签本从丁颤抖的手指下抽了出来。他翻看了几页，脸上没有任何表情，但教室里的温度仿佛骤降了几度。
“记录得很详细嘛。”肖伟的声音依旧平稳，却带着一种山雨欲来的压迫感，“看来丁同学对老师的工作安排……很关心？”
丁的脸色惨白如纸，嘴唇哆嗦着，一句话也说不出来。她那糟糕的记性此刻更是让她大脑一片空白，连一句辩解的话都想不出。
“放学后，来我办公室一趟。”肖伟合上便签本，随手塞进了自己的教案夹里，仿佛那只是一个无关紧要的物件。他没有再看丁一眼，转身走回了讲台。
下课铃响起，如同丧钟。同学们鱼贯而出，没人敢多看丁一眼。杰
路过时，甚至投来一个幸灾乐祸的眼神。
“怎么办？”章
第一个冲过来，焦急地低声问道，“那本子上记了多少东西？”
丁都快哭出来了，语无伦次：“我……我不记得了……好像记了很多人……还有时间……好的……我完了……”
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