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专机上，孙永国语重心长。
“定平，真正的956e和模型带来的感觉是不一样了！那种震撼，不是图片能看出来的！”
“你的所有研究都是基于能查到的数据，若是看了956e实舰，或许你会有一些新的想法。”
苏定平没有接触过真正的956e，就凭借自己的天赋通过相关参数正反逆推攻克了956e大部分核心技术。
若是接触了真正的军舰，会不会有新的启发？
这一点，他非常期待。
其实这也是他没办法的办法。
如果换成其他天赋不错的年轻人，凭他们的知识底蕴完全可以带在身边好好教导。可苏定平不一样，这些天绝大多数时间都是苏定平在教他们。
他时常在心里告诫自己，能不能追上苏定平的脚步不重要，但像苏定平这样的人才绝不能被海军的窘境所局限住。
海军可以少他一个孙永国，但决不能少了苏定平。
军舰，是最好的老师。
苏定平自然听出了孙永国的良苦用心，当即道。
“孙院长，之前我也是这么想的，所以才想着来看看。”
“快了，再有两个多小时就到了。”
……
送走孙永国等人的李教授，大步回到教室。
今天苏定平不在，他就是临时老师。
“诸位，今天定平同志不在，我临时上个课！”
“有什么问题，我能解答的一定解答！如果我解答不了，你们就等晚上或者明天定平同志回来了！”
“好了，开始上课！”
才上了没一会，突然有人敲响了门。
“副院长，吕院长来了。”
吕光军？
他来干嘛？
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